LATAR BELAKANG

Pembelajaran Akses Kendiri (PAK) ialah satu program yang membolehkan murid belajar secara kendiri melalui penggunaan bahan pembelajaran. Murid diberi peluang memilih aktiviti, menilai hasil kerja dan memantau kemajuan mereka sendiri agar mereka bertanggungjawab dan berdikari atas pembelajaran mereka. Di Malaysia program ini telah diperkenalkan oleh Pusat Perkembangan Kurikulum, Kementerian Pelajaran Malaysia secara rintis di sekolah rendah pada tahun 1990 dan di sekolah menengah pada tahun 1995 bagi mata pelajaran Bahasa Inggeris.